Освіта в Україні та за кордоном

[Гудзак]

debugger, та це ж халява! Традиційно після захисту к.н. публікував монографію по мотивам дісера, а докторант був просто зобов'язаний склЕпать монографію під захист дісера д.н. Друкуєш у своєму ВНЗ або у хитрому видавництві т.з. 300 екземплярів, розсилка - і усе тіп-топ!

Post automatically merged: 11.04.25

...ну, як отримати 2 обов'язкові рецензії - не rocket science.

 

[Андрюх@dp.ua]

Хоч а й там, якщо дуже нагліти й друкувати все підряд, то виключають журнали.

Ну от тільки за березень скільки виключень

 

[Гудзак]

Андрюх@dp.ua, в мене давно на слово "міжнародний" або 'international" в назві видання настобурчувались вуха. "Бог шельму метит".

 

[debugger]

Андрюх@dp.ua, ще б на сайт, де план продають, посилання дав.

 

[Андрюх@dp.ua]

ще б на сайт, де план продають, посилання дав.

Та я ж постфактум інформацію отримую

 

[debugger]

в мене давно на слово "міжнародний" або 'international" в назві видання настобурчувались вуха. "Бог шельму метит".

Так само і з академіями. Наприклад, була «Мосгорсправка», а стала «Международная академия информатизации».

 

[stas_k]

Директор ліцею з Закарпаття вшосте не склав іспит на вільне володіння українською мовою

Директор ліцею в селі Сюрте на Закарпатті Юлій Імре вшосте не склав іспит, який би підтвердив вільне володіння українською мовою.

hromadske.ua

Заголовок слегка кликбейтный, так как директор все таки имеет сертификат, просто не того уровня. А на тот уровень, который нужен, он что-то даже "порешать" не смог

 

[Гудзак]

stas_k, фигня вопрос. АС пушкин, когда был простым лицеистом - никак не дилехтором - тоже по-русски плёхо-плёхо шпрехал, больше по-французски... Это он потом, с Ариной Родионовной, наблатыкался - с кружкой браги для прочищения мОзгов...

 

[Дюрі-бачі]

Цікаво, що в пресі повна тишина. А на УжНУ суттєво "наїхав" ТЦК, зокрема університет втратив статус "критичного" і, відповідно, сотні працівників втратили бронь (не викладачі, а юрвідділ, ІТ, бухгалтери...), наклали великі штрафи... Вимагали провести "чистку" студентів та аспірантів 25+. Університет частково пішов на зустріч і того ж дня відрахував всіх, хто вчасно не оплатив контракт. Список їх передав в ТЦК і знаю як мінімум 1 аспіранта, якого з дому мобілізували в той же день

 

[stas_k]

Дюрі-бачі, ну так это ж ужну,а не кварталисты. Зачем им статус критического

 

[Дюрі-бачі]

Таке враження, що зараз в освіті єдина проблема - це боротьба з "ухилянтами". При цьому методи застосовують "все спалити напалмом" і абсолютно не рахуються із супутньою шкодою.

 

[webivan]

Таке враження, що зараз в освіті єдина проблема - це боротьба з "ухилянтами". При цьому методи застосовують "все спалити напалмом" і абсолютно не рахуються із супутньою шкодою.

Я б сказав це єдина проблема не в освіті, а у країні протягом останніх півтора років, як почали інтенсивно крутити гайки. Дивно що ви це тільки зараз помітили.

 

[debugger]

МОН скоротило ліцензійні обсяги набору студентів для 195 вишів: яка причина

Міністерство освіти скоротило ліцензійні обсяги щодо набору студентів для 195 освітніх закладів. Скорочення стосуються набору на освітній рівень бакалавра.

life.pravda.com.ua

Міністерство освіти і науки України скоротило ліцензійні обсяги для 195 вищих навчальних закладів закладів на освітній рівень бакалавра. Йдеться про максимальну кількість студентів, які можуть бути зараховані до університету на певний напрям підготовки.
У міністерстві наголошують, що коригування жодним чином "не вплине на доступність вищої освіти для вступників", оскільки кількість робочих місць викладачів залежить не від ліцензійного обсягу, а від фактичної кількості студентів.
Натомість це допоможе узгодити реальну та задекларовану спроможності закладів освіти.

 

[debugger]

От цікаво, московити відкривають по всьому СНД різні школи чи університети зі своїм ухилом, не лише для діаспори, а й для місцевої вати та кому «немає різниці». З навчанням за своїми державними програмами і видачею дипломів свого державного зразка, з можливістю подальшого навчання або працевлаштування випускників в себе чи бути агентами впливу на місці. На кшталт таких:

Совместная туркмено-российская общеобразовательная школа имени А. С. Пушкина — Википедия

ru.wikipedia.org

Белорусско-Российский университет — Википедия

ru.wikipedia.org

Російсько-Таджицький (Слов'янський) університет — Вікіпедія

uk.wikipedia.org

Навіть в Києві така є, нині замаскована (дивитись старі редакції статті):

Globe International School — Вікіпедія

uk.wikipedia.org

Чи можуть і в нас такі предствництва за кордоном запускати? Не можна сказати, що так вже й дорого, в порівнянні з кількістю шкіл та ВНЗ всередині країни.

 

[Дюрі-бачі]

Чи можуть і в нас такі предствництва за кордоном запускати?

Поки одні думають, то інші вже давно запустили: був в нас ректор-бізнесмен Ващук, в часи Януковича спробував рейдернути УжНУ, але після майдану його прогнали, так він давно відкрив університет в Пряшеві (Словаччина)

 

[Кочевник]

Чи можуть і в нас такі предствництва за кордоном запускати?

Поки одні думають, то інші вже давно запустили: був в нас ректор-бізнесмен Ващук, в часи Януковича спробував рейдернути УжНУ, але після майдану його прогнали, так він давно відкрив університет в Пряшеві (Словаччина)

Він же відкрив університет не для просування української пропаганди в Словаччині, а щоби нарубати легесенької капусти. Тому це зовісім інший кейс.

 

[Дюрі-бачі]

Кочевник, Заплатила б Україна - просував би Українську пропаганду, а так просуває антиукраїнську.

 

[Кочевник]

Заплатила б Україна - просував би Українську пропаганду

Не може барига-крадій без страху бути знищеним, гроші, що йому заплатили, витрачати на пропаганду, а не просто красти. Навіть на московії, яка ідеологічно зазомбована, лише страх смерті/позбутися всього багатства, дозволяє працювати пропагандистській машині.

 

[yahoo]

А сенс цих шкіл?
Чому люди тягнуться до певної країни, чи певної галузі, чи певної компанії? Бо вважають, що там краще платять або краще жити.
Коли в Україні будуть зарплати вище, ніж у сусідів, то тоді і буде сенс у таких школах та пропаганді.

Інша справа, це організації, які на комерційній основі залучають молодь з країн Африки чи Азії студентами-контрактниками. Вважаю, що приватна ініціатива тут впорається і без держави.

Ще. В соцмережах проскакують історії деяких вестернерів, що задоволені своїм життям в Україні та порівнюють Україну зі своєю батьківщиною.
Але це не масова історія, і сумніваюся, що тут держава сильно допоможе, окрім як пом'якшенням міграційної політики.

 

[Дюрі-бачі]

А сенс цих шкіл?

Я б в таких школах, якщо б не війна, рекламував Україну як рай для фрілансерів / ІТ / податковий офшор.