Re: минусы высшего образования
Во-первых все-таки рекомендую пообщаться с человеком, получившим образование в хорошем американском ВУЗе, во-вторых, замечу, что у них, в отличие от нас, и пластмассовые трубы несравнимо лучше и медные, и инженеры, и ученые, причем далеко не только за счет иммигрантов. Поэтому вопрос правильности системы образования очень и очень непростой.
Где логика, Билли? (с)
ВО, по моему мнению, дает:
- умение работать с книгой (и пусть с развитием современных технологий это немного нивелируется, совсем не исчезнет никогда. Ведь и раньше, при наличии калькулятора, таблица умножения не была лишней)
- возможность выбора.
В свое время, я, при наличии двух высших, в 24 года, поехал в Москву, работал и охранником/вышибалой
в ресторане и грузчиком на складе, где образование не самая насущная штука, о чем остались замечательные воспоминания. В 26 работал, уже на (тогда еще было "на"
) Украине замдиректора довольно известного КБ, с такими же приятными воспоминаниями...
- ЕвгенийТар, как же ты прав и не прав на счет червонца в зачетке.
В этом и была, для многих, сила советского и чуть позже, образования. И, поскольку, раз уж начал приводить собствееные примеры...
Я не был прилежным студентом и частенько не ходил на пары, в связи с чем ситуации были разные, до трагикомичных, но...
На первом курсе, так уж совпало
, подзабил на начерталку. Вспомнил о курсовом вечером, накануне. Общее впечатление обо мне, как я понял, у препода уже сложилось, но несмотря на это решил итоговый курсовой сделать сам (до этого, более мелкие, по дружбе
, однокурсницы чертили). Как сейчас помню, под музыку "оф зе мидл оф зе найт", всю ночь чертил и считал разрез мидель-шпангоута, закончив к 8 утра, опоздав на пару минут на 20 и совершенно не спавши, был озадачен влепленным тройбаном и фразой:"Вы не могли это сделать, начерченно профессиональной рукой". Или с вышкой
, в конце первого курса препод (не лектор), после не сданного экзамена, решила, что экзамен она у меня не примет принципиально, несмотря на различные, с моей стороны, подходы к ней. В результате, уже в сентябре, в пятницу, в последний день пересдачь, поймал какого-то препода с кафедры, уговорил его поставить мне экзамен, и спокойно уехал на соревнования. Но человек-то был уверен в моем отчислении, и 10-12 потокам об этом гордо сообщила. Какого же было ее удивление при моем появлении, через две недели...год со мной не разговаривала, и как торжество справедливости (с моей, конечно, достаточно неправой, стороны), на последнем, 4-ом экзамене, она, пытаясь вытащить любого студента, спрашивала у меня решения задач по теории вероятности, которая мне оч. понравилась (не ходишь совсем, а знаешь лучше всех). Можно вспомнить сопромат, на который также не попал, и неподкупного препода соблазнил ящиком водки (один из двух эпизодов), притащив его к нему домой, и сказав, что вниз уже не спущу (когда в квартире выкладывал, сердце кровью облилось и рука, не выдержав, положила две бутылки обратно). Или экономику, когда препод был большим любителем футбола, и я игравший за сб. института, пришел на важную игру, еле стояв на ногах, после празднования экватора, и под соответственные обвинения он был послан на три буквы, на что я получил клятвееное обещания экзамен не сдать... но принимали два препода, и зашедший первым (пока посланного еще не было), вытащил билет, и обратной стороной его положил: "ответ без подготовки и без прочтения билета"...а препод этот был гораздо суровей посланного, в результате была полученна пятерка, единственная на потоке, из более ста человек... как приятно было посмотреть в глаза тому, когда таки появился...
справедливости ради, были и стыдные случаи, когда препод по термеху сказал : "я не верю, что Вы можете этого не понимать..." и уже после экзамена, обидевшись и на себя и на него, таки убедился в его правоте, вещи были элементарными.
...ого понесло
Образование, наше, советское, было адаптировано под наши же нужды. Учились не только и не столько знаниям, сколько выходить на результат, не всегда тривиальными путями.
И ребята, будущие и нынешние студенты, учитесь, учитесь не только зубрешкой или практикой, а и нестандартным подходам, ибо ВО это комфортный переход между продленным детством и наступающей взрослой жизнью.
п.с. в жизни не писал столько стилусом
